Schullleben

Bühne frei für den Literaturkurs der Q1!

Der Literaturkurs der Q1 lädt herzlich zu seinem diesjährigen Theaterabend ein. Am Mittwoch, den 8. Juli 2026, präsentieren die Schüler:innen um 18:00 Uhr in der Mensa am Standort Querstraße ihr selbst entwickeltes Theaterstück „Imposter – Was steckt dahinter?“. Das Besondere in diesem Jahr: Das gesamte Stück wurde von den Schüler:innen eigenständig geschrieben, entwickelt und auf …

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Ehrung unserer Schülerlots:innen im Lumen

Am vergangenen Freitag wurden unsere Schülerlots:innen im Solinger Kino Lumen für ihr ehrenamtliches Engagement geehrt. Gemeinsam mit den Schülerlots:innen der anderen weiterführenden Schulen in Solingen waren sie zu einer besonderen Feierstunde eingeladen. Als Anerkennung für ihren wichtigen Beitrag zur Verkehrssicherheit erhielten die Schüler:innen eine Urkunde sowie einen gemeinsamen Kinobesuch. Die Ehrung würdigte ihren täglichen Einsatz,

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Kulturpause an der Querstraße – Vielfalt sichtbar machen

Heute verwandelte sich die Mensa am Standort Querstraße in einen Ort des interkulturellen Austauschs. Im Rahmen einer „Kulturpause“ präsentierten die Praktische-Philosophie-Kurse des 9. Jahrgangs eine Ausstellung, die sie gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Frau Asbeck und Frau Schürmanns vorbereitet hatten. Im Mittelpunkt standen die vielfältigen Kulturen, die unsere Schulgemeinschaft prägen. Die Schüler:innen stellten entweder die Kultur

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Erfolgreiche Teilnahme an der zdi-Science League

Einen besonderen Erfolg konnten in diesem Schuljahr zwei Schüler des Projektkurses der Q1 verbuchen. Mit ihrem Team „The Final Brain Cell“ nahmen Artur und Tom an der zdi-Science League NRW teil und qualifizierten sich am Ende sogar für das große Landesfinale. Die zdi-Science League ist ein landesweiter MINT-Wettbewerb, bei dem Schüler:innen aus ganz Nordrhein-Westfalen über

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Erfolgreiche Teilnahme an der Big Challenge

Auch in diesem Jahr nahmen zahlreiche Schüler:innen unserer Schule am Englischwettbewerb The Big Challenge teil. Rund 60 Schüler:innen des 6. Jahrgangs sowie etwa 30 Schüler:innen des 7. Jahrgangs stellten sich den vielfältigen Aufgaben aus den Bereichen Wortschatz, Grammatik, Landeskunde und Leseverstehen. Die Freude war groß, als in der vergangenen Woche die Ergebnisse bekannt gegeben und

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Dorian Gray an der Scholle – Englisch und Kunst im Zusammenspiel

Wie lassen sich Literatur und Kunst miteinander verbinden? Mit dieser Frage beschäftigten sich die Schüler:innen des Englisch-Erweiterungskurses von Frau Gratz im 8. Jahrgang. Im Mittelpunkt stand die Lektüre des Romans The Picture of Dorian Gray von Oscar Wilde, einem der bekanntesten Werke der englischsprachigen Literatur. Im Englischunterricht setzten sich die Schüler:innen intensiv mit der Handlung

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