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Reaktion auf das Attentat in Solingen

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Wir als Geschwister-Scholl-Schule verstehen uns als Schule der kulturellen Vielfalt, welche das Verständnis und Zusammenleben verschiedener Religionsgemeinschaften und Kulturen aktiv fördert und ein friedliches Zusammenleben täglich lebt.  Eine solche Tat, wie sie letzten Freitag in Solingen verübt wurde, auf einem Fest, auf welchem das friedliche Zusammenleben der Kulturen gefeiert werden sollte, ist zutiefst verstörend und …

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Auf in die Unabhängigkeit – Neuzugänge in der Mediothek Querstraße

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Selbstvertrauen gewinnen, Freundschaften schließen, den Alltag meistern, Ernährung und Sport, mit dem ersten eigenen Geld umgehen: Bei den wirklich wichtigen Fragen im Leben von Teenagern helfen der Satz binomische Formeln und alles, was für die nächste Klassenarbeit ansonsten gepaukt wird, nicht so richtig weiter. In der Mediothek Querstraße liefern unterhaltsame Ratgeber speziell für Jugendliche jetzt

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Frühsport an der Scholle

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Wir freuen uns, für unsere Schüler:innen des 5. und 6. Jahrgangs in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner TSV Solingen Aufderhöhe ab Montag, dem 23.10.2023 zwischen 7:30 – 8:00 Uhr eine halbe Stunde „Frühsport“ in der Turnhalle Uhlandstraße anbieten zu können. Der Frühsport im 5. Jahrgang findet immer montags und für den 6. Jahrgang immer dienstags statt.  Der Frühsport ist ein weiterer Baustein in

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Stadtmeisterschaft Fußball: Dritter Platz für die Scholle

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Bei der heutigen Stadtmeisterschaft stellten die Schüler der Wettkampfklasse 3 (Jahrgänge 2010-2012) ihr Können unter Beweis. Nach zwei Siegen in der Gruppenphase sicherte sich die Mannschaft die Teilnahme am Halbfinale. Zwar verlieren die Fußballer das Halbfinale unglücklich gegen den späteren Turniersieger (FALS) 0:1, aber das anschließende Spiel um den dritten Platz gewinnt die Scholle-Mannschaft verdient

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Instrumentalunterricht an der Scholle – Kooperation mit der Musikschule

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Auch in diesem Schuljahr setzen wir unsere Kooperation u.a. mit der städtischen Musikschule fort und bieten interessierten Schüler:innen die Möglichkeit, ein Instrument im „Drehtürmodell“ zu erlernen. Das bedeutet, dass der Instrumentalunterricht während oder direkt nach dem regulären Unterricht stattfindet. Auch die Mittagspause kann dafür genutzt werden. In diesem Schuljahr wird diese Möglichkeit erstmals auch am

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